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掌门少儿强势领跑在线数理思维赛道 满足多元素质教育需求

经历了少儿英语、少儿编程的接踵火爆,当下,专注提升逻辑思维能力的数理思维教导成为本质教导领域的“新宠”。以数学学科为主要载体,海内在线数理思维教导主要聚焦少儿思维形成的3-12岁黄金年岁段,兼具应试与本质培养的双重属性,为孩子供给培养数理认知、逻辑思维、判断阐发等能力的教导内容,充分满意了幼小毗连等多元教导需求。

市场需求摆在眼前,数理思维培训热潮随之爆发,2018年至2019年,数理思维赛道涌入大年夜量竞逐者,老牌的传统教导巨子是其一,新晋的数理思维赛道黑马是其二,倚靠K12教导大年夜公司背景拓展数理思维营业的品牌是其三,只管入局选手浩繁,短光阴内真正“做大年夜”的企业却屈指可数。作为K12教导公司入局本质教导领域的代表,掌门教导推出的在线少儿数理思维子品牌掌门少儿,以掌门多年来积累的教导资本和行业口碑为根基,显示出强大年夜的成长实力。在12月易不雅宣布的《2019中国互联网少儿数理思维教导行业洞察》中,掌门少儿综合体现亮眼,跃居在线数理思维领先位置。

若何维持竞争力,首先必要倚靠技巧、教研打造的课程差异化上风。

中国少儿数理思维教导今朝已经进入市场启动阶段,易不雅指出,行业内出生了具有必然标准化程度的产品,但弗成轻忽的是,教授教化产品同质化、短缺教授教化效果评价标准都成为业内成长瓶颈,是以深耕技巧、教研成为趋势,经由过程提升教授教化内容差异性和教授教化效率,打造多元化产品和办事,才能让教授教化真正走进孩子心中。

脱胎于K12教导大年夜公司的在线数理思维赛道选手彷佛已经先天具备了的教研和技巧上风。面向3-10岁处于幼儿园到小学阶段的群体,掌门少儿继承深耕教授教化,首先成立了业内第一家思维钻研院,结合科学的少儿思维模型和特定思维对象,用全方位、多层级构建思维教研体系,强力支撑掌门少儿的前端教授教化。与此同时,经由过程思维+课内常识结合的要领打造差异化课程,做好该阶段常识毗连的同时将能力拓展内容融入到课程环节中,打造加倍标准化、品德化的课程、讲堂内容。

另一方面,借本质教导融入K12契机,AI、大年夜数据等技巧在数理思维教导中的落地将有利于实现更科学的定级划分,从智能评测入手,针对本质教导培养建立可见和带稀有据指标的阐发结果,掌门少儿将技巧赋能教授教化全场景,设置课前评测等多个环节,及时反馈指示天生进修路径,慢慢实现在线教授教化智能化体系路径。从用户角度来讲,教授教化效果评价机制的建立将使得教授教化效果加倍直不雅,可以让家长感知到孩子的生长轨迹,同时意见意义性和科学性的教授教化产品能够陪伴孩子合谋生长。

富厚本质教导形式、内容与场景,数理思维教导寻求更多可能。

跟着行业选手深耕节奏的加快,数理思维教导的探索空间也被一步步掘客,诸如拓展在线小班课、AI课、微课等更多样化的教授教化形式,赓续富厚教授教化场景和内容,都成为行业未来的成长偏向。

站在富厚本质教导内容的角度,教授教化年岁段的纵向承接、多学科营业的横向拓宽成为品牌的深耕偏向。掌门教导站稳K12在线1对1全科指点赛道后,受众群体年岁层自然下探,持续加码幼儿园阶段教导。教授教化年岁段的延伸让掌门的教授教化实现无缝毗连,覆盖3-18岁全部学龄段。也恰是以,掌门教导能够为孩子供给更具延续性的教授教化办事,同一套教研和教授教化体系的产品不仅削减孩子适应资源,更轻易孕育发生抱负的教授教化效果。在课程设置方面,除了数理思维课程,掌门少儿还开设了语文思维和进修力系列课程,能够满意门生的多样化需求。

在本质教导场景与形式的立异方面,进修教具的自立研发、IP动画的启蒙式教授教化已经成为现稀有理思维教导的有力帮助手段。掌门少儿情景互动式讲堂将常识点与动画、游戏环节做到了平衡交融,经由过程游戏互动环节的设置,将运算、解题的抽象思维具象化,赞助孩子清晰地舆清常识逻辑。同时引入动画形象增强讲堂意见意义性,寓教于乐,让孩子们康健生长。

除了根基的思维能力练习,本质教导还将向家庭等场景延伸,2019年,掌门少儿与清华大年夜学社科院积极生理学钻研中间联合科研,并于岁尾上线了积极生理学课程,在海内顶尖高校学术支持下,掌门少儿将结合国际顶尖的积极生理学教授教化措施,赞助更多家长与孩子建立康健家庭亲子关系,积极向导孩子发明自身上风,磨炼孩子的综合本质,实现周全成长。

公开数据显示,掌门少儿学员续费率高达89%,转先容率冲破50%,口碑始终居于高位。瞻望未来,掌门教导开创人兼CEO张翼盼望掌门能继承维持领先上风,在用户口碑上取得更大年夜冲破,用更好的效果回馈学员的信赖。我们有来由信托,在未来市场的竞赛中,富厚且优质的教授教化将成为掌门少儿与用户的纽带,助力掌门少儿加倍杰出地绽放。

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